学前教育学名词解释学前教育

学前教育名词解释

学前教育

学前教育是指在正规教育开始之前（通常为小学一年级入学前）为幼儿提供的有目的、有组织的教育活动。

1. 幼儿教育

幼儿教育是学前教育的一个子集，侧重于为0至5岁的幼儿提供早期教育和保育服务。

2. 早期儿童保育

早期儿童保育是指为0至5岁的幼儿提供的非教育性照料和监管服务。

3. 早期干预

早期干预是指为有发育迟缓或残疾的幼儿提供有针对性的支持和服务，旨在帮助他们达到同龄人的发育水平。

4. 学前机构

学前机构是提供学前教育的物理设施，包括托儿所、幼儿园和学前班。

5. 学前教师

学前教师是受过专业训练且持有学前教育证书或学位的教育工作者，负责为幼儿提供教育和照料服务。

6. 学前课程

学前课程是指为幼儿设计的有组织的教育活动序列，以帮助他们发展认知、社交、情感和身体技能。

7. 发育适当的实践

发育适当的实践是指根据幼儿的年龄和发育阶段调整教育活动和照料方法的做法，旨在促进幼儿的健康成长。

8. 家庭参与

家庭参与是指父母或监护人积极参与幼儿的教育和保育，与学前机构合作以支持幼儿的发展。

9. 观察评估

观察评估是指通过观察幼儿的行為和表現，收集和記錄他們發展進度的過程，以評估他們的學習成果和發現需要額外支持的領域。

10. 个别教育计划（IEP）

对于有特殊需求的幼儿，IEP 是一份法律文件，概述了为满足他们的特定需求而专门制定的教育和支持服务计划。

11. 游戏式学习

游戏式学习是一种以游戏和探索为中心的教学方法，通过有趣的活动让幼儿学习和成长。

12. 培养社会情感技能

培养社会情感技能是指通过教导幼儿如何识别和管理情绪、与他人互动以及解决冲突的活动，帮助他们发展社会情感技能。

13. 促进语言发展

促进语言发展是指通过提供丰富的语言环境、鼓励交谈和讲故事来支持幼儿的语言发展。

14. 促进认知发展

促进认知发展是指通过提供多种多样的学习活动、鼓励解决问题和批判性思维来支持幼儿的认知发展。

15. 促进身体技能发展

促进身体技能发展是指通过提供机会进行玩耍、运动和身体活动来支持幼儿的身体技能发展。